提升职业技术教育和培训领域(TVET)

到了2030年,马来西亚应该成为高收入国,平均的经济增长带动贸易与投资的开放。这意味着创造潜在的就业机会,以及收入增加,在未来有可能需要到更多的熟练劳工。

雇佣熟练劳工可以实现高收入国目标,TVET应该被视为一家重要体制,引进新技能、提高现有技能,增加就业机会及体面的工资。这意味着在职业培训中使用的技术需要改进、提升质量控制、授权教师,以及教学环境和资源管理需要更有效率。

“零拒绝政策”

为所有注册在TVET系统的名单,实施“没有歧视,没有拒绝”政策。

独立协调员

成立涉及贸易商会及从业者协会的独立权威中心,以管理TVET机构。这间接确保认证程序获得协调。

先就职,后培训

通过“先就职,后培训”概念让行业业者和TVET相关领域的合作,以“先就职,后培训”概念为各学员提供服务,给予他们应得的认证。将在没有相关行业策战伙伴的地区,认证更多的TVET培训雇主,以促进培训机会。

“OpenCreds”(职场开放学习认证)

使用“OpenCreds”框架来方便及加强TVET学生、学徒、从业人员、培训师及专业工人,以获得相当于学士学位的学术认证,并持续他们的事业。

“学校过渡到工作”

简化“学校到工作”的过渡计划,以培养更多学生直接参与世界工作,有机会以技能争取到体面薪资的工作。

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